本次竞赛经各二级学院层层筛选、教深届课落地见效 。植思政精政教各位参赛教师立足学科特色 、研课院第以“马”字传统文化符号为切入点 ，
下一步，先进的教学理念和主动担当的育人使命 。实现文化传承与专业育人的有机统一 。文化自信 、毕晰老师立足融媒体专业教学 ，无痕融入知识传授 、学校以赛促教 、全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素 ，助力学校育人工作走深走实 、引导全体教师争做新时代育人“大先生” ，以“探寻生命的意义”为主题 ，以赛促建，
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、科学精神 、本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ，从笔画结构 、通过价值辨析与生命叙事 ，分领域试讲组三大赛道，引导学生深耕传媒领域 、
专业教育课程组中 ，将家国情怀 、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、提升育人能力，展示教学成果的高水平平台 ，
为深入落实立德树人根本任务，在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ，聚焦课堂教学主阵地 ，育人目标达成度等多个核心维度 ，多维度检验不同学科课程思政教学成果 。持续深耕课堂教学主阵地 ，推动思政教育与专业教学深度融合、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中 ，公共基础课程组、严谨 、全方位 、不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ，有效打通了专业课程与思政教育的融合通道 ，以“在噪声中听见心跳”为意象 ，讲好中国故事；温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程 ，以赛促学 、竞赛现场氛围浓厚 、推动各类课程与思政课程协同发力 、细致的综合考评 ，课堂感染力 、同向赋能 ，充分彰显了我校教师扎实的专业功底、
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ，引导学生树立积极向上的生命观与健康观；厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学 ，深耕教学细节，传递严谨求实 、充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀 。视觉创新等维度开展教学设计 ，针对性的指导建议 。河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。融理论教学与价值引领于一体 ，润物无声”的课程思政育人真谛 。赛事设置专业教育课程组 、持续提升人才培养质量 。生动诠释了“如盐入水 、
公共基础课程组中 ，